Записки на краях шарфа
воскресенье, 27 декабря 2015 г.
вторник, 1 декабря 2015 г.
Лишь немногие
учителя понимают, что целью исторического преподавания никогда не должно быть
бессмысленное заучивание наизусть или механическое повторение исторических дат
и событий. Дело совсем не в том, знает ли юноша на зубок, в какой именно день
происходила та или другая битва, когда именно родился тот или другой полководец
или в каком году тот или другой (большею частью весьма незначительный) монарх
надел на свою голову корону. Милосердный боже, совсем не в этом дело!
«Учиться» истории
означает уметь искать и находить факторы и силы, обусловившие те или другие
события, которые мы потом должны были признать историческими событиями.
Искусство чтения и изучения
сводится в этой области к следующему: существенное запомнить, несущественное
забыть.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)


